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子どもが自らのびのびと遊びを創り出していく「自由遊び」、一流・本物に触れることを大切にした「クラス活動」、それらを相互作用させながら、「子どもがかがやく」幼児教育を目指しています。
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つくって遊ぼう!

2016.06.21 16:43 | 青組(年長)

大きなダンボールを使ってクッキー屋さんをつくっていた青組(年長)さん。

お店の中にもぐってみると、暗くて面白いことを発見し

「お化け屋敷」づくりに変わっていき盛り上がっていました。

箱の中に入り込んで内側に絵を描いたり

外側にビニールひもを使って「蜘蛛の巣」を張りめぐらせたり・・・

「お化け屋敷をつくる道具」もつくり始めていました。

こちらは「ブーメランづくり」

紙皿やプラスチックカップをつかってつくったブーメランを

粘土でつくった世界地図めがけて「エイ!」

「アメリカに着いた!」

「ぼくは日本!」

と、ブーメランを使って世界旅行を楽しんでいるようです。

こうして、お友達と同じイメージをもって遊ぶだけでなく

遊びに必要なものを一緒につくりだそうとすることで、

お友達との関係がより深まっている様子。

「ピアニカ演奏」や、「折り紙」などの活動でも

息を合わせて楽器を吹こうとしたり、

折り紙の折り方を教え合ったり

お友達の存在を意識している姿がうかがえました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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