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2008年4月より、新入生研修委員会が、新入生のみなさん全員が受講する「新入生研修」の授業の様子をお知らせしていきます。
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新入生が仲間同士で集まる場・新入生が基本的スキルをつける場である「新入生研修」をリポートします。

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後期試験レポートと新入生研修

2009.01.28 09:55 | カテゴリなし

新入生研修のみなさん

といってももう後期試験も終了。

みなさんは、「『新入生』ということばは、
4月に入ってくる人のことじゃないかあ」って思っているのでは。

後期試験・レポートも、前期にマスターしたことを応用していた人も多いのでは。


新入生研修担当の1人である私(塩沢)の授業レポート作成でも
下のように、前期新入生研修での方法を利用したレポートの書き方を示しました(「現代日本文化と東アジア」)


………………………………………………………………………………………
レポート課題「現代日本文化と東アジアの意義」

 ◎新入生研修で学んだことを利用しよう。
・テーマ ……現代日本文化と東アジアの意義
・問題提起……現代日本文化と東アジアは意義があるか(YesNoタイプ)
     ……現代日本文化と東アジアの意義は何か(Whatタイプ)
・論   ……意義はある。意義はない。○○は意義があるが、○○はない。
     ……意義は○○という点である。
・理由1
 理由2
 理由3
・結論  ……以上理由1・理由2・理由3の3点のように述べてきた。よって、本講義は意義がある(ない)、○○は意義があるが、○○はない。or本講義の意義は○○である。

………………………………………………………………………………………

レポート作成の構造を参考にして書いてくれた、しっかりとしたレポートが
多かったのが、とってもうれしかったです。

2年生以降も、いろんな授業やゼミでも、文章作成の方法を含めてアドバイスがあると思います。

いろいろな文章作成の方法を学んで、バリュエーション豊かな表現を身につけていきましょう。

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