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専門演習1「キャンパス・フィールドワーク論」9名の戦士の記録
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『キャンパス フィールドワーク論』シラバスより フィールドワークとは、文字通り「フィールド(=現場)」に出かけて、そこで取材や調査をし、何らかの形で「ワーク(=まとめる)」ということ。大学を一つのフィールド(=現場)とみたて、そこから取材や編集の練習をしてみよう、うまくいえば、街に繰り出して取材をし、何かをまとめてブログやウェブで発信しよう、と考えています。 みなさんは、これまでこの酒折のキャンパスといえば、単なる勉強する場所、講義さえなければ来たくない場所、と感じているかもしれません。しかし、そこには幼稚園から大学院生まで沢山の人が通い、私のような教員だけでなく、事務職員、清掃職員、コンビニ従業員や多くの人々がこのキャンパスで働いています。そんな視点で捉え直してみれば、このキャンパス内に、取材やインタビューの相手は無数にいる、絶好の現場です。 そこで、皆さんが持っている携帯電話とノートとペンをもって、キャンパス内を取材しながら、様々な人々に出会い、インタビューし、写メを撮り、記事にまとめ、ブログにアップしていきます。誰を取材対象にするか、も皆さんの自由。駅伝選手、日本一のサッカーチーム、など、キャンパス内の逸材・興味ある相手にどんどん取材して、オリジナルな記事に仕上げて、広く発表してもらおうと思っています。このプロセスを通じて、フィールドワークの楽しさや深さにふれて頂くことも、このゼミの狙いです。

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0904042  加藤周作

2011.02.08 16:19 | 課題 | 投稿者:加藤周作

 

専門演習Ⅰ竹端ゼミが始まってからもう1年が経つ。竹端ゼミではこの1年間「キャンパス・フィールドワーク論」というテーマで、学習・活動してきた。「キャンパス・フィールドワーク論」とは、大学を一つのフィールドとみたて、そこから取材や編集の練習をしてみよう、うまくいえば、街に繰り出して取材をし、何かをまとめてブログやウェブで発信しよう、というものだ。山梨学院大学には、たくさんの人々が通い、様々な人が働いている。そこで、この「キャンパス・フィールドワーク論」では、今までほとんど関わりもなくあまり関心のなかったキャンパス内で働く人々を取材し、まとめてブログにアップし、少しでもたくさんの人たちに知ってもらおうということでいくつかの班に分かれて活動してきた。

 

その中で私の班は前期、情報図書館Seedsで働く人たちを取材した。Seedsの職員さんたちに取材をすることで今まで知らなかったSeedsのことをたくさん知ることができた。しかし、取材に行った回数も少なく、正直にいって前期はあまり真剣にしっかりと計画性のないまま活動し、とても中途半端な感じで終わってしまった。他の班に比べると本当に活動内容・やる気等々はひどいもので、竹端先生にもいつも「いつになったら本気だすんやぁ!!」とおしかりをうけていた。そこで、後期は「国際交流センター」で働く人たちへの取材とテーマを変え、気分を新たに活動を行うことにした。国際交流センターという名前だけに、国際交流センターの職員さんの取材を通して、大学にいる留学生と交流ができた。今まで、キャンパス内で留学生を見ることは何回もあったが実際には、話したこともない、何を勉強しにきているのかなど留学生のことはわからないことだらけだった。それがこのゼミの活動を通して中国・韓国の留学生と仲良くなることができ、その国のことも少しだが知ることができた。また、自分と同じ世代の違う国の人たちと交流をもてたことはとてもいろいろと感じる部分もあった。国が違えば文化も言葉も違う。だけど、一緒にご飯を食べたりお酒を飲んだりして話していると本当に楽しくて違う国の人ということを感じないくらいだった。段々と仲良くなる最初は聞きづらかった話も聞けてうれしかったし、学ぶともあった。最近では学内で留学生がよく声をかけてくれる。それがとてもうれしかったりする。(笑)

 

この1年のゼミの活動を通して、本当にいろんなことを身につけることができた気がする。基本的に生徒たちが自ら考え活動をしていくということに、最初は戸惑い、わからないことだらけだったが、何回も活動を重ねてくうちに、自分たちでテーマを決めて活動することに楽しさを覚え始め、自分たちの力になってきていたと思う。最後に竹端先生をはじめ、Seedsの職員の方々、国際交流センターの雨宮さん、本当のお世話になりました。そして、一年間一緒に頑張った、明るく、にぎやかで楽しい竹端ゼミの最高の仲間たち、

ありがとう!!!

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